El 5 de abril de 1967 se formó la Asociación Nacional de Terapeutas Ocupacionales (ANTOCH), hoy el Colegio de Terapeutas Ocupacionales de Chile (COLTO), un hito en la historia de la Terapia Ocupacional (TO) del país, por lo que hoy se celebra como el Día del Terapeuta Ocupacional en Chile. Actualmente, el Registro Nacional de Prestadores Individuales registra 15.791 terapeutas ocupacionales en todo el territorio nacional, consolidando su importancia en salud, educación y ámbitos laborales. Sin embargo, enfrenta desafíos significativos que requieren atención prioritaria.
Leer másEducación
Pérdidas y desperdicios de alimentos, antecedentes y necesidades
Por Fabián Aguilera Barraza, docente de carrera Nutrición y Dietética de la Universidad Santo Tomás Puerto Montt.
En todas y cada una de las etapas de la cadena alimentaria, desde la cosecha y producción hasta el consumo, hay alimentos que no llegan al destino previsto: consumo humano. Técnicamente, esto se ha definido como Pérdidas y Desperdicios Alimentarios (PDA), conceptos aplicados según el contexto: “Pérdida” si ocurre desde la cosecha a los mercados mayoristas, o “desperdicio” si ocurre desde los minoristas al consumidor final.
Leer másESTUDIAR PEDAGOGÍA EN LA UNIVERSIDAD AUSTRAL
¿Por qué estudiar Psicopedagogía en la actualidad?
Para lograr dar respuesta a nuestra interrogante es necesario dar a conocer aspectos históricos en nuestro país, cimientos que han desarrollado cambios significativos en el reconocimiento real y profundo del quehacer profesional.
Leer másCalidad y Acreditación Institucional
La búsqueda de la calidad es un objetivo permanente del quehacer diario de las instituciones de educación superior y lo hacen teniendo como consecuencia entregar los mejores servicios académicos a sus estudiantes. Esa es la gran razón del esfuerzo en pos de la mejora permanente de sus procesos académicos, administrativos y de servicios. ¿Pero cómo medimos y hacemos evidente ese esfuerzo y los cambios en el mejoramiento de las instituciones?
La forma reconocida para esa medición son los procesos de acreditación institucional a cargo de la Comisión Nacional de Acreditación (CNA), que tiene la potestad y los mecanismos para realizarla, determinar y comprobar, después de una acuciosa revisión de la institución sometida a la acreditación, los avances y calidad con que la institución realiza sus procesos administrativos y académicos.
Leer másCalidad y Acreditación Institucional
La búsqueda de la calidad es un objetivo permanente del quehacer diario de las instituciones de educación superior y lo hacen teniendo como consecuencia entregar los mejores servicios académicos a sus estudiantes. Esa es la gran razón del esfuerzo en pos de la mejora permanente de sus procesos académicos, administrativos y de servicios. ¿Pero cómo medimos y hacemos evidente ese esfuerzo y los cambios en el mejoramiento de las instituciones?
La forma reconocida para esa medición son los procesos de acreditación institucional a cargo de la Comisión Nacional de Acreditación (CNA), que tiene la potestad y los mecanismos para realizarla, determinar y comprobar, después de una acuciosa revisión de la institución sometida a la acreditación, los avances y calidad con que la institución realiza sus procesos administrativos y académicos.
Leer másLa Articulación en la Educación Superior
Según los datos entregados por el Ministerio de Educación en la región de Los Lagos son 63 los liceos los que imparten la modalidad de Enseñanza Media Técnico Profesional.
Leer másConversatorio
Fecha de publicación 25 de mayo de 2020
El conversatorio girará en torno a la historia local, patrimonio e identidad de la norpatagonia, haciendo énfasis en temas de la zona de Purranque.
Leer másLa escuela en los tiempos de la pandemia…
ARACELI DE TEZANOS
Estos tiempos que vivimos son preciosos pues es posible leer, pensar, reflexionar y escuchar sin afanes, cada uno a su propio ritmo y cadencia. Y estas notas son consecuencia directa de esta maravillosa posibilidad.
Estos tiempos han traído a la mesa de conversación algunos temas que parecían estar lejos de las preocupaciones de muchos de mis colegas y amigos. Y es sobre algunos de ellos que quiero presentar algunas ideas. Leer más
El proceso evaluativo v/s la carga emocional
CRISTIAN LABRA GONZALEZ
La evaluación y su importancia en la educación, es que nos ofrece posibilidades para fortalecer y consolidar los aprendizajes, así como medir los logros de los objetivos y/o propósitos en cualquier campo de estudio. Es así, que la evaluación es una actividad continua y propia del mismo proceso educativo que tiene por finalidad determinar en qué medida se han logrado los objetivos educativos previamente establecidos. Para lo anterior, se emplea un conjunto de estrategias y acciones destinadas a obtener y utilizar información, para facilitar la toma de decisiones pedagógicas en cuanto al mejoramiento del proceso educativo.
Leer másUna posible solución a la problemática que enfrentará el Ministerio de Educación el 27 de abril
CRISTIAN LABRA GONZALEZ
Frente a la emergencia sanitaria, la primera reacción del Ministro de Salud, fue señalar que era improcedente suspender las actividades escolares. Un par de días después, el domingo 15 de marzo de 2020, las autoridades tomaron la decisión de detener las actividades lectivas presenciales en todo el territorio nacional, instando al trabajo remoto. Ya sea por medio de plataformas web de los propios colegios, por medio de material impreso para aquellos estudiantes que no disponían de internet en sus hogares.
Leer másEl cálculo errado del Ministerio de Educación
CRISTIAN LABRA GONZALEZ
Recientemente el Ministro de Educación ha justificado el trabajo remoto y ha anunciado también, el adelantamiento de las vacaciones de invierno. Esto, según señaló, con el objeto de recuperar horas de trabajo presencial y no aumentar las brechas de aprendizaje que ya existen en nuestro país. Pero estas opiniones se sostienen en un cálculo errado de la autoridad.
Leer másReflexionemos…jornada escolar completa, JEC
CRISTIAN LABRA GONZALEZ
Han pasado los años y aquello de que en el año 2002, todos los colegios debían implementar la JECD, no ocurrió y al cumplirse la fecha, menos del 65% la había implementado, por lo que el MINEDUC arrojó un salvavidas ampliando los plazos al 2004, luego al 2007 y 2010.
Leer másHuelga docente v/s calidad de la educación
CRISTIAN LABRA GONZALEZ
Desde hace algunos días a esta fecha, hemos visto como el Paro de los Profesores ha provocado división en la opinión pública de todo el País. Sin ir muy lejos, en nuestra Región, y específicamente en la Provincia de Osorno, los Padres y Apoderados se dieron cita, en el gimnasio del Liceo Carmela Carvajal, para conversar y dialogar con las autoridades de Gobierno, con la finalidad de buscar la forma de llegar a una solución que ponga fin a este Paro. Incluso más, hubo Apoderados que dentro de su exaltación, plantearon el romper la huelga de los Profesores, enviando a sus hijos el día lunes a los Establecimientos Educacionales.
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